4° año A-
Aprendiendo sobre fracciones a través de un dominó-
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Reactivando la huerta escolar-
5° y 6° años-
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4° año A-
Geometría-
Trabajando en el concepto de Polígono-
Observamos las manchitas en las patas del Aedes Aegypti al microscopio-
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4° año A y B-
Proyecto "Macetas biodegradables con yerba mate".
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3° año B-
La mamá de Clara Arambarri nos da una charla informativa sobre Dengue, con material del MSP.
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3° año A-
Cierre de Proyecto "Juntos podemos prevenir el Dengue".
Pasaron por las clases entregando folletos producidos por los niños. Explicaron procedimientos que nos sirven para evitar la reproducción del mosquito.
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5° años A y B, y 6° A
Encuentro musical
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4° año A
Exposición en otras clases sobre el
Proyecto "El diario de los Viajeros",
una recorrida por el Uruguay turístico.
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-6° años A y B-
Viajaron a Termas del Arapey para visitar la escuela N° 58 y compartir Proyectos de la huerta, además del deseado baño termal...
Actividades en parque de Aventuras...
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-6° año A-
Los niños Sofía y Felipe, junto a la maestra Silvia, viajaron a Piriápolis a representar la clase y la escuela en la 37° Feria Nacional de Clubes de Ciencia-
¡Felicitaciones!
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-4° año A y B-
Actividad en sintonía.
Numeración racional.
Comparación de fracciones de distinto denominador.
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6° año A recibió a 4° año B para exponer sobre Compost y alimentos orgánicos.
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-4° año A-
Pensamiento Computacional-
Desafíos Bebras:
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-4° año C-
Primera parte del taller con las familias-
Máscaras para una exposición sobre Frida Kahlo.
-Artes Visuales-
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-El artista escultor Diego Santurio visitó 3° año A-
También visitó Nivel Inicial 4A ya que están trabajando con sus obras...
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4° A y B / 5° A y 6° A
Conexión con escuela N° 66 "República Oriental del Uruguay" de Concordia, Argentina:
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-4° B-
Taller de fotomontaje con diarios.
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-Proyecto Huerta-
Trabajo colaborativo: 5° B, 6° A y 6° B con el apoyo de las familias.
Actividades en la huerta:
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-5° y 6° B-
Taller Proyecto literatura-
Chapones:
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-4° años A y B-
Actividad conjunta en Geometría.
Jugamos representando polígonos en el patio, a través de diferentes consignas.
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En el Marco del Proyecto de vacunación en ciudades fronterizas del M.S.P. "Promoviendo fronteras saludables", los niños de 3° año A y sus familias participaron del mismo con la elaboración de post para Instagram:
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Visita del escritor argentino Lucio Albirosa, multipremiado a nivel nacional e internacional por su poética.
La charla se titula "La poesía social y su influencia en la vida cotidiana", dentro de su gira literaria "Entre orillas de poesía 2023".
Compartió algunas de sus poesías:
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6° año recibió charla de funcionarios de U.T.E.
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-4° año A, B y C-
-Salida didáctica a Termas del Daymán-
Entrevista sobre Turismo y Acuífero Guaraní.
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-6° año A cosechando y cocinando-
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-Desfile de "peinados locos"-
-Turno vespertino-
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Desfile de sombreros-
5° y 6° año-
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Desfile de antifaces primaverales:
3° y 4° año...
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-5° año B-
Muffins de perejil, acelga y ciboullette, todo de la huerta escolar.
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-4° año C-
Maestro Horacio trabajó en una actividad sobre la huerta en la escuela y alimentos orgánicos. Contó con el apoyo de Aquiles Mainardi, de Salto Hortícola. También 5° año B se integró a la charla.
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4° año A y B recibieron la visita de la veterinaria Dra. Menalvina Pereira Das Neves, quien nos dio una charla acerca de "Tenencia Responsable de Mascotas".
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4° año A expuso en equipos sus conocimientos sobre Internet ante la Profesora de Pensamiento Computacional.
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Club de Ciencias de 6° año A obtuvo Mención Especial.
Pasaron a participar a Nivel Nacional y también comparten la experiencia con otros países.
En noviembre viajan a Piriápolis.
¡¡¡Felicitaciones!!!
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-5° y 6° año B-
Planificación de afiches.
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-Cierre de Proyecto de Escritura-
"Cuentos Clásicos"-
Trabajo conjunto de 2° y 3° año B.
Presentación del producto final, cuentos elaborados por los niños en equipos.
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-6° año A-
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-6° año A-
Compartimos algunos momentos del debate realizado sobre la Primera Guerra Mundial.
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5° y 6° año-
Nuestra huertita va tomando forma...
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-4° año B-
Aula Invertida-
Proyecto Ciencias Naturales.
-Tarea interactiva-
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-3° año A-
ABP Reino Fungi.
En este recorte, gastronomía y Levaduras.
Podemos ver a los estudiantes aprendiendo a partir de la experimentación:
-3° año A-
Uso de dispositivos; aplicación Polyedrés Augmented. A partir de marcadores se pueden visualizar figuras del espacio.
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-6° año B-
Actividad con maestro suplente Horacio Pérez:
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Trabajo colaborativo de 5° y 6° año de ambos turnos.
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-5° y 6° año B-
Hermosa culminación de la lectura de una novela a los niños de 5° y 6° año B, a cargo de una madre de 5° año B.
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La médica Claudia Baratta brindó una charla a los niños de 5° año B sobre Alimentación Saludable, dentro del Proyecto de Huerta Escolar:
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-4° año B-
Realizamos Fotomontaje-
Departamentos de nuestro país-
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-5° año B-
Taller con padres.
-Proyecto Huerta Escolar-
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-Cuarto año C-
Pre-exposición Proyecto "El diario de un viajero"
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-Quinto B, Sexto B y Sexto A-
Trabajando juntos en el Proyecto Huerta.
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-Cuarto año B-
-Exposición de temas de estudio-
-Ecosistemas-
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-Cuarto año A-
-Análisis de folletos turísticos-
Preparando ABP: El diario del viajero.
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-Quinto año B-
Realización de almacigueras.
ABP: Huerta escolar.
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6° año A realizando la defensa del Proyecto "La escuela del futuro", en las instalaciones de Salto Grande:
¡Felicitaciones niños, maestra y familias!
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4° año A y 5° año A visitaron el Hogar Municipal del Adulto Mayor. Además de una actividad solidaria, estuvo enmarcada en el Proyecto de Texto Expositivo, pues los niños expusieron temas de estudio. Después de eso, realizaron juegos, un Bingo Musical, bailaron con los abuelos, compartieron merienda y les dejaron sus regalos.
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4° año A y B visitaron el Observatorio Astronómico del
Liceo N° 1, dirigido por el profesor Raúl Cavallo, a quien agradecemos su hospitalidad. Ambos grupos se dividieron en 3 noches para realizar observaciones junto a sus padres y maestras. Se pudo observar a Júpiter y sus satélites, la Luna en su fase llena y varias constelaciones. Fue un intercambio muy productivo.
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5° año A participó de actividades en el Club Vaimaca; encuentro interescolar de Rugby:
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6° año A visitó el liceo N° 2,
preparándose para el año que viene, y la huerta comunitaria Cerro...
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4° A, 5° A y 6° A-
Clase Abierta para las familias sobre Ciencias:
Nutrición, Biomas y Proyecto sobre Energías Renovables.
¡Gracias por acompañarnos!
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4° año A:
Jugando y creando en Geometría-
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5° y 6° año A-
Proyecto Huerta.
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Los niños de 6° A, jugando y aprendiendo matemática...
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4° año A realizó intercambio con alumnos y docentes del Liceo de Villa Constitución, quienes nos visitaron para orientarnos en el Proyecto "#Reactivate", sobre los ecoladrillos:
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4° año A y 1° año A,
trabajando juntos con "Alimentación y nutrientes". Muy buena participación de todos los niños...
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-5° y 6° A-
Proyecto Huerta
La ingeniera Verónica nos explica cómo hacer una abonera:
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-5° A y 6° A-
Taller con las familias para la huerta escolar:
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Proyecto de Arte- 6° A
"Nuestro universo Quiroga, al estilo Carrara".
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#Ecoreactivate es un Proyecto impulsado por docentes del Liceo de Villa Constitución, pero ha contagiado a 4° A y luego a toda nuestra escuela gracias a sus embajadoras (Aymara y Anahí). Aquí te contamos en qué consiste:
Estamos fabricando "ecoladrillos" con botellas de plástico y residuos secos y limpios:
Esos ladrillos serán para colaborar con el Proyecto del Liceo donde se va a construir un "salón ecológico", pero aprovechamos para no tirar tanta basura a nuestro ambiente y empezar a protegerlo...
Invitamos a todos a construir sus propios ecoladrillos en casa y colaborar con este trabajo tan útil para nuestro ambiente.
¡Gracias!--------------------------------------------------------------
Mensaje del escritor Ignacio Martínez para los alumnos de 5° año B...
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Escuela N° 112 trabaja en reciclado de colillas de cigarro y tapabocas:
5° B y 6° B.
Proyecto «Sembrando Conciencia»
Niños de 5to y 6to año (turno vespertino) son quienes vienen trabajando desde abril en un proyecto sumamente interesante, titulado «Sembrando Conciencia».
La escuela ha sido seleccionada, junto a otras 18 escuelas del país, para participar de este proyecto a cargo de Joaquín Bentancor, responsable de la organización civil «No más colillas», y Nicolás Montossi, responsable de Teko, que se destaca en materia de procesamiento de residuos.
Se plantea la necesidad de reducir el consumo de cigarrillos, la importancia de la recolección de las colillas y el proceso de reciclaje a través del que generan pintura sintética. Además se propone la recolección de tapabocas para reciclarlos y obtener madera plástica.
Los niños , vienen desde hace varios días llevando adelante la tarea de colocarse guantes descartables y juntar cuanta colilla de cigarrillo como tapabocas encuentren tirados en las calles de la ciudad. «Hay que tener la precaución de guardarlos en recipientes de plástico tapados, porque son elementos que siguen contaminando el aire», nos explican.
Finalmente, dentro de algunos meses, seguramente podrán pintar un mural con la pintura obtenida del reciclaje.
Finalmente, dentro de algunos meses, seguramente podrán pintar un mural con la pintura obtenida del reciclaje.
«En Uruguay se desechan cinco millones (5.000.000) de colillas de cigarrillo por día. Esta parte del cigarrillo funciona como un filtro para que la persona no absorba todo el humo de forma directa. El filtro que parece algodón, no es algodón, en realidad es acetato de celulosa. Este no es un plástico derivado del petróleo, como lo son los plásticos convencionales de las botellas, sino que es un plástico distinto que deriva de la madera. La colilla demora entre doce y veinticinco años para degradarse. Pero tras cumplir su función de filtro, una sola colilla puede retener hasta siete mil compuestos químicos tóxicos. Y esa misma colilla de cigarro, en contacto con el agua puede contaminar hasta cincuenta litros de agua.
Una sola colilla puede generar todo ese daño. Algo que suele venir a la mente de las personas es que no tiran las colillas directamente en el agua. Suelen tirarlas en las paradas de ómnibus, en los parques, en la calle o en la basura.
Pero en el caso de los espacios públicos, la mayoría de las colillas de cigarro que se tiran, terminan siendo arrastradas por los grandes volúmenes de agua generados a partir de la lluvia. También tienen un impacto directo en los pájaros, que pueden terminar comiéndose las colillas. Esto tiene efectos muy negativos para su organismo, incluso puede llevarlos a la muerte».
Una sola colilla puede generar todo ese daño. Algo que suele venir a la mente de las personas es que no tiran las colillas directamente en el agua. Suelen tirarlas en las paradas de ómnibus, en los parques, en la calle o en la basura.
Pero en el caso de los espacios públicos, la mayoría de las colillas de cigarro que se tiran, terminan siendo arrastradas por los grandes volúmenes de agua generados a partir de la lluvia. También tienen un impacto directo en los pájaros, que pueden terminar comiéndose las colillas. Esto tiene efectos muy negativos para su organismo, incluso puede llevarlos a la muerte».
¡Felicitaciones a niños y maestras!
Invitamos a toda la comunidad a ser parte de este proyecto acercando a la escuela aquellos tapabocas descartables que ya no usen y sus colillas de cigarro. ¡Muchas gracias!
Programación de las microbits en Pensamiento Computacional-
6° año A-
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Se realizó un taller de Matemática con los niños finalistas de las Olimpíadas, de varias escuelas públicas y privadas, palpitando lo que será la final en Montevideo...
5° A y 6° A realizaron un Encuentro Deportivo en el parque Vaimaca con alumnos de escuela 111...
Nos visitó la Sra. Cónsul de la República Argentina, quien vino a trabajar con las clases de 3° A y 4° A.
4° año A estuvo trabajando durante el año en el Proyecto Encuentro Matemático, organizado por Plan Ceibal, del cual formaron parte 150 clases de todo el país, a través de la Plataforma Crea. El último encuentro se llevó a cabo en Montevideo, en el Club de La Fuerza Aérea. Allí participaron 3 delegados de la clase, junto con niños de todo el país, además de liceales de Ciclo Básico.
Han tenido un arduo trabajo durante la mañana, realizando distintos desafíos digitales, y juegos durante la tarde.
De todo ese trabajo han obtenido el 2° puesto final en la Categoría Avispas (3° y 4° año). ¡Felicitaciones!
4° año A, junto a la profesora Carolina Guarino, participó en la escuela N° 64, en el Encuentro Interescolar de Profesores de Artística "Desde el Pie", en su 5° edición.
Niños de 4° y 5° año participaron en la 3° Instancia de Olimpíadas de Matemática...rumbo a la final...
¡Felicitaciones!
Los alumnos de 6° año A llevaron a cabo una jornada de "Café Literario". Compartieron poemas, recitados, canciones, narraciones y se contó con la presencia de las familias.
Se aplicaron Pruebas Adaptativas de Inglés en Línea a los
alumnos de 4° a 6°, por parte de un representante
de Ceibal Inglés...
2° Instancia de Olimpíadas de matemática...
VISITA AL HOGAR MUNICIPAL DE ANCIANOS...
Los grupos de 4° A y 5° A visitaron el Hogar de Ancianos para compartir juegos, bailes, regalos, merienda y actuaciones con los abuelos. Esta actividad surge de nuestro Proyecto Conexión Real, haciendo un empleo útil de las Redes Sociales, a través de una campaña solidaria...
Se vivieron momentos alegres y emotivos...y se destaca la solidaridad y cariño por parte de los niños...
¡Felicitaciones!
El sábado 13 de julio, niños de 4°, 5° y 6° participaron en la Primera Instancia de Olimpíadas de Matemática, junto con alumnos de otras escuelas:
6° año A disfrutó de un Campamento en Parque del Plata los días 26, 27 y 28 de junio, visitando también el Ecoparque Tálice. En el Campamento Escuela N° 304, Salvador Mauad, compartieron experiencias con niños de Rocha; hermosos momentos...
5° año A visitó la Represa de Salto Grande...
Exposición de Biomas a familias de 5° año A.
Clase Abierta de 5° año B para padres y compañeros de 3°, 4° y 6° año B...
6° año A diseñando células animales y vegetales en 3D...
¡¡¡Bienvenido 2.019!!!
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Se han cumplido una serie de Videoconferencias entre escuelas de Salto.
4° año A participó con otras escuelas, en la que la escuela 99 expuso sobre el Sistema Solar y la aplicación Camileo.
El Segundo Ciclo expuso en una videoconferencia acerca de Redes Sociales y las aplicaciones presentadas en la Tecnoferia.
3° y 4° año A, participaron como oyentes en la que la escuela 9 expuso sobre el tema "Te contamos cómo jugamos" y la aplicación BookCreator.
1° y 2° año A estuvieron presentes en la que la escuela 105 expuso sobre Tecnoarte.
5° año A, 6° año A y 6° año C, compartieron agradables momentos en en el salòn de fiestas Arco Iris, obsequio de Salto Grande por participar en el proyecto:"Hacia el futuro de nuestra escuela".
5° año A disfrutó de una salida didáctica a Piriápolis, visitando Punta del Este, Cerro San Antonio, Cerro del Toro, Punta Ballena, Casa Pueblo, Castillo de Piria, Museo del Mar, Shopping y paseos...
6° años A y C realizaron una muy interesante salida didáctica a Maldonado, conociendo Punta del Este, Piriápolis, Cerro Pan de Azúcar, Cerro San Antonio, Castillo de Piria, Punta Ballena, Casa Pueblo, Museo del Mar, Shopping y paseos...
4° año B realizó un taller de Grafomotricidad, Arte y Expresión, con la Lic. en Psicología Lucía Aguiñagalde y la Lic. en Psicomotricidad Noelia Silva.
Los niños de 6° año visitaron el Liceo N° 2 Antonio Grompone, como todos los años, para integrarse a una jornada de trabajo en aquella Institución.
Hermoso momento vivido con los niños de 5ºaño B en el salòn de fiestas,Arco Iris,obsequio de Salto Grande por participar en el proyecto:" Hacia el futuro de nuestra escuela".
Los niños de 4° A y 5° A participaron de una videoconferencia multipunto con otras escuelas del país (Paysandú, Dolores, Canelones, Montevideo).
La conferencia se realizó desde Ceibal "Científicos en el Aula".
Estuvo a cargo del Dr. Marcelo Loureiro, Investigador de Biología, de la Facultad de Ciencias.
El tema fue "¿Qué es una red alimenticia?"
Los niños de Segundo Ciclo del turno matutino, participantes en la Tecnoferia, disfrutaron de un Campamento en Minas, como 1° Premio por sus logros...
Aquí les brindamos una muestra de los lugares visitados y las actividades realizadas allí:
Agasajo a ganadores...
Los niños de 4° A, 5° A, 6° A y 6° C, ganadores del Primer Premio en la Tecnoferia Departamental, fueron agasajados con una "pizzada"...
Alumnos de 5° y 6° años recibieron premios y reconocimientos en el Teatro Larrañaga, por su Proyecto DOSNA:
"Por nuestra escuela con energía sustentable", promovido por Salto Grande.
4° año A recibió nuevamente la visita de alumnos del liceo N° 2, junto a sus profesoras Daniela Sosa (Inglés) y Estela Sevrini (Física). En este caso fueron alumnos de 5° año Científica, quienes vinieron a realizar otra actividad conjunta sobre "Mujeres en las Ciencias y en la producción del conocimiento".
Han sido jornadas muy enriquecedoras para todos, escolares y liceales...
¡Muchas gracias Daniela y Estela!
Niños de 4°, 5° y 6° años participaron en la Semifinal de las Olimpíadas de Matemática.
-Sábado 8 de setiembre-
4° año A recibió la visita de alumnos de 6° año Ingeniería del liceo N° 2, junto a sus profesoras Daniela Sosa (Inglés) y Estela Sevrini (Física), quienes vinieron a realizar una actividad conjunta sobre "Mujeres en las Ciencias y en la producción del conocimiento".
Gracias por brindarnos su tiempo en este aprendizaje conjunto.
4° años A y B visitaron el observatorio astronómico del Liceo N° 1, en horas de la noche, como actividad perteneciente a la Secuencia de Astronomía.
Se pudo observar Marte, Júpiter, Venus, y las constelaciones de Escorpión, Sagitario, Centauro y Cruz del Sur.
Gracias al profesor Raúl Cavallo por recibirnos y a todas las familias que nos acompañaron.
5° y 6° años presentaron el Proyecto DOSNA:
"Por nuestra escuela con energía sustentable", promovido por Salto Grande.
4° años A y B disfrutaron de una estadía en la Colonia Escolar de Termas del Arapey, del 22 al 24 de agosto.
Fue una experiencia enriquecedora, de diversión, aprendizaje y unión entre ambos grupos.
Se realizaron varias actividades de reflexión y construcción en equipos, muchos juegos, actuaciones, el fogón, caminata por la zona para aprender sobre su historia, disfrutaron de las piscinas y del gran baile...
¡Felicitaciones a los niños que pasaron a la Tercera Instancia de Olimpíadas de Matemática Escolares!
Ellos son:
4° año-
Belén Suárez, Felipe Ruíz,
Martín Moreira, Martina Menoni,
Mateo Bertassi, Mercedes Ifrán,
Nashely Serpa, Paula Rodríguez.
5° año-
Andreína Rusconi,
Julieta Tessadri, Paula Pertusatti,
Pía da Rosa, Victorio Díaz.
6° año-
Baltazar Zednicek, Emiliano Espinosa.
¡A seguir adelante chicos...!
Niños de 4°, 5° y 6° años participaron en la Segunda Instancia de las Olimpíadas de Matemática.
-Sábado 11 de agosto-
Clase
abierta de 4 to. año B sobre "Sistema solar", en la que participaron
niños de otros grupos de la escuela.
También recibieron la visita de los maestros con sus niños, el Equipo de Dirección y Maestro Inspector.
El día jueves 9 de agosto se realizó una jornada en la que dentro del marco de la Secuencia de Astronomía, nos visitó un Profesor de esa materia (Raúl Cavallo) para profundizar los conceptos que estamos abordando en dicha secuencia. Los niños además de preguntar, tuvieron la oportunidad de observar "trozos de meteoritos" que les presentó el profesor:
Se
generó un espacio muy rico en la que los niños de sexto expusieron sus
conocimientos sobre una investigación relacionada a este concepto para explicar
los trabajos, y las conclusiones a las que han llegado acerca del mismo.
Trabajo colaborativo entre compañeros...¡Felicitaciones!
Participación en la Primera Instancia de
Olimpíadas de Matemática.
Sábado 14 de julio-
Felicitaciones a los participantes y gracias a las familias que los apoyan en esta tarea de aprendizaje...
4° B-
4° A-
Clases de Educación Artística...
4° A-
Clases de Inglés por videoconferencia, a cargo de la profesora remota Alicia, de Buenos Aires...
24 de mayo:
5° A , 6° A y 6° C visitaron la Represa de salto Grande...
¡Se divirtieron y aprendieron mucho!
